L’évaluation

Les critères évalués

Votre avis pour une amélioration continue

Pourquoi ?

L’évaluation a pour objectif de mesurer les deux aspects d’une action de formation, de coaching ou d’un bilan de compétences. Elle concerne la prestation menée et la vie du groupe en cas d’actions collectives – ou l’interaction en cas d’action individuelle – au regard des objectifs définis, des engagements pris et du déroulé.
L’évaluation est un moment privilégié qui fait partie intégrante du processus d’apprentissage : c’est mettre en œuvre sa compétence d’analyse argumentée et sa capacité à exprimer son ressenti émotionnel.

À quel moment ?

L’évaluation se fait en deux temps :

  1. A l’issue de l’action (évaluation à chaud)
  2. Au moment du suivi (évaluation à froid)
1/ L’aspect qualitatif de l’action
2/ L’aspect dynamique de groupe/relationnel de l’action
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Ce que je fais

Mes domaines de compétence

Depuis 25 ans, je co-construis avec mes clients des modules pédagogiques que j’anime et qu’ils évaluent.

Coaching

L’écoute active, l’engagement réciproque et la lucidité au cœur du dispositif

Formation

Agilité professionnelle et enthousiasme. Depuis 25 ans, je co-construis avec mes clients des modules pédagogiques que j’anime et qu’ils évaluent.

Bilan de compétences

L’écoute active, le questionnement et des outils originaux pour mettre en harmonie évolution personnelle et professionnelle

Témoignages

Merci Françoise, j’ai passé un excellent moment en apprenant beaucoup de choses et en riant énormément ! En grande partie grâce à ton animation, très pédagogique et enthousiaste en restant très pro

Denis M, Orange

Ces deux journées en ta compagnie ont été très enrichissantes et m’ont fait réfléchir à différents sujets qui polluent ma vie et que j’ai maintenant envie d’envoyer balader, grâce à toi

Sylvie P, Fidal

Françoise m’a beaucoup aidée.
J’ai bénéficié d’une écoute exceptionnelle et d’un accompagnement sans faille. Avec elle, j’ai fait le tri, lâché mes peurs, balayé mes freins pour atteindre cette affirmation de « moi » qui restait depuis trop longtemps dans un brouillard paralysant … Ce chemin parcouru avec elle m’a apporté la sérénité nécessaire pour avancer enfin vers mes objectifs personnels.
Son propre parcours est une vraie richesse pour les personnes qu’elle accompagne avec enthousiasme, humour et lucidité.

Gwenaëlle Pacé, professeur des écoles en reconversion professionnelle

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